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英文翻譯希臘文

原課綱草案將本土語言課中的社區舉止講授列為國中階段，但學生代表蕭竹均認為，相較於其他三個本土語言如新居民語、原居民與客家語，閩南語擁有更優勢的說話情況，提議放寬至國小階段，讓學生 翻譯閩南語能力更扎實。

對於迄今每周有一堂本土說話課，但學生說話能力不見明顯提拔，邱乾國暗示，未來將加倍強營建語言進修的情況，除該堂課外，也會請學校舉行沐日營隊時一併加強。

今朝國小每周有一堂本土語言課，學生可自由選擇上閩南語、客家語或原居民語，108課綱估計將再納入新居民語 翻譯社

。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯國教指點團閩南語進修領域指點黉舍、宜蘭縣頭城國小校長黃志聖表示，光靠黉舍教閩南語較不輕易，說話最主要的是交融貫通，所以營建環境很主要，當說話真正融入生涯中，學生才會有火急需求想學好。他表示，日常平凡黉舍也會辦祖孫共學活動，透過童玩及母語促進彼此豪情，他認為都會區黉舍缺少學習閩南語的情況，學生更需要與社區增強連結。

教育部國教署長邱乾國透露表現，本來國小核心素養中「溝通與互動面向」，能應用本土說話於家庭與學校生涯當中 翻譯社閩南語下修到國小三年級起，加入社區流動及公民素養等講授融入，可讓全部進修的面向與涵蓋局限更廣。