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也有學生到泰國、新加坡、越南等地實習，開啟「新南向經驗」。該校學生章愛梅、蔡雅雯到泰國流行症研究中心練習，同時和日本等地的研究人員一起工作；另有學生到新加坡社福機構練習，跟著社工家訪、陪同長輩；也有學生到中國信託越南胡志明分行實習，學習財金國際學程 翻譯學生朱芸妏與伍郁婷說，實習經驗讓自己更知道「還有哪裡不足」。

範疇以醫藥衛生、辦理、經濟、餐客居多

屏科大國際事務處副國際長李柏旻說，今年以學校校務基金及教育部的「學海築夢」、「新南向學海築夢」等計畫，共114邏輯學生到海外實習，個中不少人選擇新南向國度，例如有7位學生到汶萊golden公司工作 翻譯社

像屏科洪流產養殖系學生陳凱華到汶萊golden公司練習，進修藍蝦產業，不光熟悉新產業，也熟悉伊斯蘭文化，更肯定本身熱愛所學，未來願意再到汶萊成長專業，還找到了工作機會 翻譯社

屏科大校長戴昌賢說，學校力推海外練習，參與教育部學海計畫至今10年，有 翻譯學生因為實習表現良好，進一步受推薦而獲得工作機會，這也是學生展現進修成果的絕佳機遇。

教育部今年起新增「新南向學海築夢計畫」，選送學生赴新南向國度進行職場實習，本年已核定補助81校，279案，估計選送1266論理學生，包羅台灣大學、台灣科技大學、清華大學、交通大學、屏東科技大學等校都有申請，申請地域以越南、泰國及新加坡等最多，別離都逾200人；申請範疇則以醫藥衛生、辦理與經濟及餐旅等占多數。

海外練習新南向 教部補助千學生

教育部國際司副司長張金淑說，教育部會視學校送來的計畫核准員額，審查包括學生赴練習的國家重點產業等，進展能讓學生藉此赴新南向國家學習，除但願培育知曉該地說話及本地政經佈景的國際實務經驗專業人材外，也供給台商企業所需高階幹部，促進學生結業後赴新南向國度工作意願。